Государственная аттестационная служба Республики Адыгея

Республика Адыгея: «В Адыгее будут выплачивать денежную премию по 100 тыс. рублей стобалльникам»

Стобалльники ЕГЭ в Адыгее с 2026 года будут получать из республиканского бюджета денежную премию в размере 100 тысяч рублей за каждый предмет, по которому выпускники наберут высший балл на ЕГЭ. Соответствующий указ, вступивший в силу с 20 октября, подписал глава региона Мурат Кумпилов. В документе отмечается, что мера призвана поощрить школьников за достигнутые результаты в учебе и стимулировать образовательные достижения в республике.

«Решение о поощрении выпускников за 100 баллов по предметам Единого государственного экзамена обсуждалось ранее в ходе встречи с талантливой молодёжью, — сказал руководитель республики.

Он подчеркнул, что 100 баллов – это показатель качества образования, блестящих знаний выпускника, а также огромной поддержки со стороны родителей и учителей. Поэтому такая премия – это заслуженная награда за труд.

Новая мера направлена не только на материальную поддержку талантливой молодёжи, но и на стимулирование интереса к глубоким знаниям среди всех учащихся.

Мурат Кумпилов отметил, что в регионе немало ребят, которые достигают успехов в учебе, творчестве, спорте и прославляют республику, добиваются высоких результатов на конкурсах и соревнованиях разного уровня . «Таких ребят мы стремимся постоянно поощрять: выделяем премии, направляем их на отдых и участие в общероссийских образовательных площадках и проектах. Теперь ежегодно будем поощрять и всех стобалльников», – добавил он.

Глава республики также отметил, что власти региона будут и дальше поддерживать ребят и создавать условия для развития, используя механизмы новых нацпроектов, таких как «Молодёжь и дети» и «Семья».

Перечень электронных образовательных ресурсов из федерального перечня образовательных ресурсов по тематике ВПР, прошедших экспертизу и получивших положительную экспертную оценку ФГБУ «ФИОКО»

1. ОКО ВПР КИМ. Всероссийские проверочные работы. Русский язык. Начальная школа, Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза февраль 2025) - «Экзамен- Медиа».
2. ОКО ВПР КИМ. Всероссийские проверочные работы. Математика. Начальная школа, Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза февраль 2025) - «Экзамен- Медиа».
3. ОКО ВПР КИМ. Всероссийские проверочные работы. Окружающий мир. Начальная школа, Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
4. ОКО ВПР КИМ. Всероссийские проверочные работы. Литературное чтение. Начальная школа, Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза февраль 2025) - «Экзамен- Медиа».
5. ОКО ВПР КИМ. Всероссийские проверочные работы. Английский язык. Начальная школа, Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
6. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
7. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование,
контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
8. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
9. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Русский язык: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
10. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Математика: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
11. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Математика: 6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
12. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Математика: 7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
13. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Математика: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
14. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Физика: 7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
15. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Физика: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза апрель 2025) - «Экзамен-Медиа».
16. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Химия: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза май 2025) - «Экзамен-Медиа».
17. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Английский язык: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
18. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Английский язык:
6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
19. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Английский язык:
7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза май 2025) - «Экзамен-Медиа».
20. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Английский язык:
8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза май 2025) - «Экзамен-Медиа».
21. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. ГЕОГРАФИЯ: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
22. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. География: 6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
23. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Информатика: 7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование,
с/
контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
24. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Информатика: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июнь 2025) - «Экзамен-Медиа».
25. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Биология: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
26. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Литература: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
27. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Литература: 6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
28. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Литература: 7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
29. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Литература: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
30. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Обществознание:
6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза август 2025) - «Экзамен-Медиа».
31. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Обществознание:
7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза август 2025) - «Экзамен-Медиа».
32. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. Обществознание:
8класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза июль 2025) - «Экзамен-Медиа».
33. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. История: 5 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза август 2025) - «Экзамен-Медиа».
34. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. История: 6 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза август 2025) - «Экзамен-Медиа».
35. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. История: 7 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза август 2025) - «Экзамен-Медиа».
36. ОКО ВПР КИМ. Всероссийская проверочная работа. История: 8 класс. Дидактические материалы по подготовке к ВПР: поурочное планирование, контрольные работы, типовые задания. ФГОС НОВЫЙ. Тип пособия: ЭОР. (Экспертиза август 2025) - «Экзамен-Медиа».

Республика Адыгея: «В регионе началась подготовка к ЕГЭ-кампании 2026 года»

В Адыгее полным ходом идет работа по подготовке к ЕГЭ-кампании 2026 года. Региональным Министерством утверждены «дорожная карта» по подготовке и проведению ГИА-2026, места регистрации участников ГИА-11, а также списочный состав и инструкция для муниципальных координаторов.

Обращаем внимание, что выпускники текущего года и лица, которые окончили образовательные организации со справкой в предыдущие годы, смогут зарегистрироваться в образовательной организации, в которой они осваивают (осваивали) основные образовательные программы среднего общего образования; выпускники прошлых лет и обучающиеся организаций среднего профессионального образования должны будут зарегистрироваться в органе местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования.

Большая работа проводится сейчас в школах, где проходят классные и родительские собрания. На них учителя знакомят будущих выпускников и их родителей с особенностями проведения государственной итоговой аттестации, в том числе об основаниях для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов экзаменов, о ведении во время экзамена видеозаписи, о порядке подачи и рассмотрения апелляции, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА.

Классные руководители 11-х классов начали формирование комплектов документов будущих участников ЕГЭ-2026, включающих: заявление на участие в ГИА, копию документа, удостоверяющего личность участника ГИА (включая сведения о месте регистрации, СНИЛС), копию документа, подтверждающего уровень образования.

ФГБНУ «ФИПИ« подготовили ежегодные вебинары по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для проведения ГИА

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки сообщает, что ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» в целях оказания научно-методической поддержки региональным системам общего образования ежегодно проводит вебинары по актуальным вопросам содержания и основным направлениям развития контрольных измерительных материалов для проведения государственной итоговой аттестации.

Ведущие вебинаров – руководители и члены комиссий по разработке КИМ для проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. Видеозаписи вебинаров предназначены для информирования учителей-предметников образовательных организаций субъектов Российской Федерации, методистов и сотрудников институтов повышения квалификации учителей, институтов развития образования.

Видеозаписи вебинаров доступны на канале ФГБНУ «Федеральный институт Педагогических измерений» онлайн-сервиса RUTUBE по ссылке https://rutube.ru/plst/1240332.

Итоговое сочинение (изложение) в 2025/2026 учебном году

ФИПИ начал публикацию методических рекомендаций для учителей на основе анализа результатов ЕГЭ-2025

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2025 года.

Данная работа проводится ежегодно после завершения экзаменационной кампании ЕГЭ, чтобы оказать методическую помощь учителям, а также выпускникам в подготовке к экзаменам.

В методических рекомендациях приведен анализ результатов ЕГЭ 2025 года, разбор типичных ошибок при выполнении заданий, рекомендации по преодолению дефицитов в предметной подготовке.

На сайте ФИПИ уже опубликованы методические рекомендации по предметам «Русский язык», «Физика», «Химия», «Биология», «История», «Обществознание», «Литература», «Английский язык» и «Испанский язык». Ознакомиться с ними можно в разделе «Аналитические и методические материалы». Публикация методических рекомендаций по другим предметам, сдаваемым в форме ЕГЭ, будет продолжена.

Республика Адыгея: «Секреты учителя математики Юрия Скоркина по подготовке высокобалльников ЕГЭ»

Учитель математики лицея № 19 г. Майкопа Юрий Скоркин, подготовивший не одного 100-балльника по результатам ЕГЭ за долгие годы работы в школе, сегодня не скрывает гордости за своего ученика, выпускника 2025 года Айтеча Тлеуж.

По словам педагога многие на месте Айтеча удовлетворились бы 90+ баллами по профильной математике, но Айтеч принял решение пойти на пересдачу экзамена в так называемые «президентские дни». Ведь на пробных экзаменах он стабильно показывал высокие результаты, но первый официальный ЕГЭ вышел неидеальным. Пересдача дала ему 100-балльный результат. Вместе с Айтечем на пересдачу пошли трое его одноклассников, которые также повысили свои баллы.

«Особых секретов в успешной подготовке выпускников к ЕГЭ по профильной математике у меня нет, – откровенно признался Юрий Скоркин. – Готовясь к экзамену, я всегда делаю акцент на нескольких ключевых моментах. Во-первых, методичная работа над ошибками – после каждого пробника мы с ребятами проводим детальный разбор, выявляем слабые места. Это самое главное. Во-вторых, особое внимание выпускников обращаю на задания первой части. По-моему глубокому убеждению 100-балльник должен решать их безошибочно и тратить на это не более 30 минут. Еще одним важным аспектом является психологическая подготовка будущих выпускников, в рамках которой важно организовывать пробные экзамены с выездом в другие школы, чтобы ребята привыкали к незнакомой обстановке».

В беседе с нами его выпускники-высокобалльники сказали: «Нам невероятно повезло с Юрием Анатольевичем Скоркиным, нашим учителем математики – он умеет объяснять сложнейшие темы просто и интересно. Благодаря ему математика стала для нас любимым предметом, который было легко и интересно учить».

А ведь в этом и кроется секрет мастерства учителя Юрия Скоркина.

Республика Адыгея: «В регионе прошли основные дни дополнительного (сентябрьского) периода ЕГЭ-2025»

Основные дни дополнительного (сентябрьского) периода ЕГЭ-2025 прошли в регионе в штатном режиме. В нем приняли участие выпускники, которые не прошли ГИА в основной период и не получили аттестат.

По сведениям, предоставленным региональным центром обработки информации, в ЕГЭ по русскому языку 4 сентября приняли участие 13 выпускников из 16 заявленных. Математику базового уровня 8 сентября пришли сдавать 21 чел. из заявленных 31.

Напоминаем, для тех, кто по уважительной причине не смог сдать экзамены по русскому языку и математике базового уровня в основные дни, предусмотрен резервный день – 23 сентября.

Республика Адыгея: «Глава региона Мурат Кумпилов принял участие в республиканском педагогическом совещании»

Республиканское августовское педагогическое совещание работников образования прошло в Майкопе 28 августа. Участие в обсуждении актуальных задач в отрасли принял глава Адыгеи Мурат Кумпилов.

На совещании также присутствовали заместитель председателя республиканского Кабмина, министр финансов Виктор Орлов, заместитель председателя Госсовета-Хасэ РА Эдуард Цеев, министр образования и науки Адыгеи Евгений Лебедев, члены Кабинета министров республики и депутаты Государственного Совета-Хасэ РА, заместители глав муниципалитетов, курирующие вопросы образования, директора школ, представители вузов, педагогического сообщества и общественных организаций.

Руководитель региона в своем выступлении проинформировал о работе по модернизации сферы образования и о текущих приоритетах в отрасли, в числе которых
обеспечение высокого качества обучения, воспитание подрастающего поколения и укрепление здоровья учащихся. Реализации этих задач способствует федеральная поддержка, которая позволяет направлять значительные ресурсы в отрасль: так, в прошлом году в отрасль было направлено 9 млрд 250 млн рублей, в этом году - свыше 9,6 млрд рублей.

"Мы стремимся к тому, чтобы все уровни образования - дошкольное, школьное, дополнительное и профессиональное - развивались вместе, как единая система, и дополняли друг друга. В числе ключевых направлений работы обновление образовательной инфраструктуры, расширение сети инновационных образовательных площадок, повышение качества обучения, создание условий для повышения квалификации и профессионального мастерства учителей и наставников", - отметил глава региона.

"Цель у нас одна – дать детям хорошее образование и воспитать их достойными людьми. Это наш с вами вклад в будущее республики и страны. Хочу искренне поблагодарить всех учителей, воспитателей, наставников и мастеров производственного дела за большой труд. Поздравляю с началом нового учебного года и желаю успешной работы!" - сказал Мурат Кумпилов.

В заключение руководитель региона поблагодарил педагогов за их труд и вручил государственные награды отличившимся преподавателям.

В рамках мероприятия с докладом по теме "Образование в Республике Адыгея: ключевые вызовы и векторы развития" выступил министр образования и науки республики Евгений Лебедев.

Республика Адыгея: «Регион готов к проведению дополнительного (сентябрьского) периода ЕГЭ-2025»

Дополнительный период сдачи ЕГЭ в текущем году пройдет с 4 по 23 сентября. Он предусмотрен для выпускников, которые не попали в основной период по уважительной причине и не смогли получить аттестат. Основные даты проведения дополнительного периода – 4 сентября (русский язык) и 8 сентября (математика базового уровня). Предусмотрен также резервный день – 23 сентября, для сдачи русского языка и математики базового уровня.

Как сообщили в региональном центре обработки информации, на участие в ЕГЭ по русскому языку подали заявления 16 выпускников, на математику базового уровня – 31. Для проведения экзаменов подготовлен один пункт (ППЭ 87) на базе лицея № 19 города Майкопа.

Обращаем ваше внимание на то, что нарушители, удаленные с экзаменов в основной период, не смогут пересдать ЕГЭ в текущем году. Такая возможность у них будет только через 12 месяцев.

Республика Адыгея: «Подготовка к проведению дополнительного периода ОГЭ-2025 в регионе завершена»

Дополнительный период ОГЭ-2025 пройдёт со 2 по 23 сентября. В региональную информационную систему государственной итоговой аттестации (РИС ГИА) занесены сведения об участниках ГИА-9. Всего в Адыгее готовятся сдать экзамены осенью 449 девятиклассников, в числе которых обучающиеся получившие на ОГЭ двойки или удаленные с экзаменов, либо неявившиеся по уважительным причинам и вновь допущенные к сдаче экзаменов.

В соответствии с расписанием дополнительного периода ОГЭ экзамен по математике пройдёт 2 сентября, по русскому языку – 5 сентября; биология, география, история, физика запланированы на 9 сентября, иностранные языки, информатика, литература, обществознание, химия – на 12 сентября; остальные дни периода – резервные.

Для проведения экзаменов в регионе подготовлено четыре ППЭ.

Республика Адыгея: «Секреты успеха на сто баллов Яны Исущевой»

«Русский язык всегда был моим любимым предметом в школе, поэтому учила я его с удовольствием, – говорит Яна. – К ЕГЭ по этому предмету я готовилась без репетиторов, и во многом мне помогала моя мотивация и заинтересованность. За время подготовки к экзамену я написала множество маленьких справочников с правилами, которых у меня уже целая коллекция. Я благодарна своим учителям – Наталье Федоровне, Ольге Александровне и Ирине Владимировне, потому что каждая из них прививала мне любовь к русскому языку».

Яна уверена, что добиться успеха в какой-либо деятельности можно только если превратить ее в свое хобби, чтобы трудиться с удовольствием. Русский язык стал ее хобби, поэтому подготовка к экзамену была для нее только в радость.

Яна давно определилась с будущей профессией, она мечтала стать архитектором. Изучая различные предложения для абитуриентов, Яна узнала, что в Кубанском государственном аграрном университете имени И.Т. Трубилина (КубГАУ) есть архитектурно-строительный факультет, а в нем такое направление как «Проектирование объектов гражданского, промышленного и аграрного сектора». Побывав в учебном заведении и увидев макеты проектов, подготовленные его выпускниками, поняла, что перспективы после получения диплома перед ней открываются очень интересные и широкие. Понравились ей и удобное расположение корпусов, и огромная зеленая территория университета , и сама атмосфера в нем. «Когда я посетила сам вуз, поняла, что хочу поступить именно туда, – говорит Яна. – Надеюсь, учеба в КубГАУ принесет не только знания, но и удовольствие».

Мечта выпускницы исполнилась. Благодаря высоким результатам обучения в школе и отличным баллам, полученным на ЕГЭ, Яна Исущева поступила в КубГАУ без вступительных испытаний.

Желаем нашей 100-балльнице верить в себя, невзирая ни на какие трудности, и упорно идти к своей мечте. Ведь целеустремленность и усердие обязательно приводят к успеху.

Республика Адыгея: «После «президентских дней» в Адыгее увеличилось количество 100-бальников на ЕГЭ-2025»

После «президентских дней» в Адыгее увеличилось количество 100-бальников на ЕГЭ-2025. Об этом сообщили в региональном центре обработки информации. Теперь их в республике девять. Кроме того, порядка 100 выпускников получили на ЕГЭ по разным предметам 90 и более баллов.

Одним из последних лучший результат показал выпускник лицея № 19 г. Майкопа Айтеч Тлеуж. Благодаря решению Президента России Владимира Путина о введении дополнительных дней по пересдачи ЕГЭ Айтеч смог улучшить свой результат по профильной математике и получил высший балл. Остальные предметы юноша тоже сдал на высокие баллы: по русскому языку 94 балла, по информатике — 93. Теперь вместе с Айтечем в Адыгее 9 стобалльников и 10 высших результатов по ЕГЭ.

Такие высокие показатели на экзаменах – результат целенаправленной, систематической учебы Айтеча на протяжении всех лет учебы в школе. Учителя всегда отмечали его способности и упорство – он стабильно входил в число лучших учеников лицея, является обладателем золотой медали «За особые успехи в учении».

Михаил Мишустин встретился с руководителем Рособрнадзора Анзором Музаевым

Рособрнадзор постоянно ведет работу по снижению бюрократической нагрузки на учителей. С 1 марта определен исчерпывающий список документов для заполнения педагогами: от 2 документов у воспитателя до 6 у преподавателя в вузе. В среднем по всем уровням образования количество обязательных для заполнения документов уменьшилось в 25 раз.

1 января заработал чат-бот Рособрнадзора для обратной связи с педагогами. С его помощью преподаватели могут получить консультацию или обратиться за защитой своих прав. Служба уже получила 6 тыс. обращений.

Рособрнадзор контролирует проведение выпускных экзаменами для 9-х и 11-х классов. В этом году за экзаменом следили более 300 тыс. общественных наблюдателей. В каждом пункте проведения экзамена присутствовал представитель родителей, который следил за соблюдением прав детей. Всего 19 тыс. родителей присутствовали на экзаменах.

На портале госуслуг запущена платформа обратной связи для выпускников.

Работа по популяризации естественно-научных предметов показала результат: выбор профильной математики вырос почти на 13%, физики – на 10%, химии и биологии – на 6%, информатики – на 5%. При этом средние баллы по этим предметам увеличились.

Более 7 тыс. выпускников сдали экзамены на 100 баллов.

Глава Правительства обратил внимание, что многие выпускники хотели бы иметь возможность сдать пробный экзамен в условиях, максимально приближенных к настоящему экзамену: не у себя в школе, а в незнакомой среде. Михаил Мишустин поручил Анзору Музаеву проработать этот вопрос и доложить в Правительство в ближайшее время.

Новости Правительства России (https://t.me/+AcxZYn4ZbFFhYjgy)

НАШ АДРЕС:

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

НОВОСТИ